Преподы, конечно, консервативны.  Но моя многолетняя практика показывает, что чем менее искушен человек в программировании, тем более новая версия программ (систем) у него стоит.

Цитата
Вадим Ордостанов пишет: У меня препод по С++ не признает 2013 студию

Ну а тут нет ничего удивительного. Препод обычный человек, у него семья, свои хобби, он сам распоряжается своим свободным временем, освоено 2010 - пользует и проверяет там, нафига ему тратить свое время на 2013, через 2-3 месяца на 2015? Его ничто не мотивирует на это. Никто не будет делать то, за что ему не заплатят, и что ему не нужно лично. Может, он реально давно остыл к программированию, или увлекается php, студенты - просто работа, дак ему пофиг новые сборки C++ и никто ему не указ 

Цитата
span4bob пишет: а в блокноте сайты на html не заставляет писать?)

Зачем, есть же дримвивер? Да и на блокноте мне написать особой сложности не составит.

Я однажды экзамен по С++ без компа сдавал:) Была путаница с аудиториями, выделили класс без клмпов. Препод сказал, что так даже прикольнее будет. Листочек, ручка, компилируем в уме. К счастью, задания были не очень сложные, но половина группы "на лето" пошла.

Молодежь, Вы не понимаете, что преподы, вне зависимости от того, где они преподают, это бывшие посредственные студенты или студенты-зубрилы. Т.е. специалисты с не лучшим потенциалом.
Лучшие идут в науку, крупные коммерческие проекты или в серьезные государственные структуры, а эти находят работу по остаточному принципу. Более того, годы, а иногда и десятки лет, преподавания одного и того же, делает из них зацикленных на своих знаниях, безинциативных специалистов.
Любой студент обладающий определенным багажом знаний, уже к 4-5 курсу должен знать, понимать и уметь больше, чем его препод. По крайней мере в новейшей информации относительно профессии.