Сегодня множество детей бездарно проводит время, просиживая перед экранами своих мониторов длительное время. Родители часто бьют тревогу по этому поводу. Исследователи-медики Техасского университета, однако, не согласны с тем, что потраченное время уходит впустую. Согласно их исследованиям, некоторые игры способствуют развитию в ребёнке навыков, востребованных в хирургии.
В основном ученые делают упор на то, что совершенствование в управлении джойстиком улучшает координацию. Это позволяет эффективнее справляться с инновационными хирургическими роботами. Целью проведенного исследования было выявление развивающего эффекта видеоигр. Идея проекта зародилась, когда сын его главы – Сами Килича – быстро нашел "общий язык" с учебным операционным роботом. Этим воспоминанием глава проекта поделился с Ars Technica.
Килич утверждает, что большинство врачей с высокой квалификацией на сегодняшний день не имеют тех навыков, которые необходимы им в области роботизированной хирургии. Поэтому в задачи исследователей и преподавателей входит переосмысление системы обучения для того, чтобы развивать в студентах зрительно-пространственную ориентацию и координацию. Именно эти показатели развиты у геймеров в той же степени, что и у ведущих хирургов университета, они способны пользоваться робо-устройствами интуитивно. "Нам следует заново обдумать, каким образом обучать это поколение", - считает Сами Килич.