Создано защищенное мобильное приложение для учеников и их родителей
Создано защищенное мобильное приложение для учеников и их родителейНа смену "Электронному дневнику", разработанному в 2009 году, пришло новое и более активное мобильное приложение, которое проинформирует родителей о плохих отметках, полученных их детьми в школе, о пропущенных ими уроках, о расписании занятий и о домашних заданиях,а самих учеников – о предстоящих контрольных работах и других важных школьных событиях.

Приложение доступно во всех регионах, покрытых сетью мобильной связи и там, где низкая скорость Интернета. Оно имеет и функцию, благодаря которой родители могут своевременно принять меры, направленные на исправление ситуации, сложившейся у ученика по отдельным дисциплинам. Общение родителей с учителями стало возможным, благодаря специальному мессенджеру, созданному разработчиками приложения.

Упомянутый выше "Электронный дневник" критиковался за свою низкую надежность, малоинформативность и плохую защищенность от взлома. В новом приложении эти недостатки было обещано устранить. 

22 Августа 2016

Возврат к списку



Новые темыОбъявленияСвободное общение
06:59 21 июля Текстовый апдейт: выложен индекс по ... 
03:53 Сайт плохо поднимается в позициях 
23:13 Посещаемость 10- 20 чел в сутки пипец 
09:52 Выплаты за июнь 
09:16 FastYaZen (Users Emulator)- быстрый старт на площадке Яндекс Дзен! 
01:26 Продажа группы в ВК 
17:11 В РСЯ берут всё подряд? 
23:05 Аккаунты адсенс 
21:42 Сайт Авиабилеты сочи 
18:12 brut.xyz - Супер-Гипермаркет аккаунтов всех соц.сетей! 
12:13 Повышение ИКС сайта - Размещение вечных ссылок в Яндекс.Коллекциях 
11:47 Оцените сайт ответоа 
09:24 Прогон по личной базе, больше 1000 трастовых сайтов! Продвижение СЧ и НЧ запросов + рост показателей! Гарантии! 
08:42 Софт на заказ 
17:52 Как задать размеры у файла iframe? 
11:24 Как вам живётся без меня (Web Guru) - ? Что нового в мире Seo-Шмео - ? 
01:21 Тема для "стесняшек" 
21:15 Google June 2019 Core Update 
08:33 Куплю аккаунт ADWORDS 
17:48 Какой сайт сейчас нужен! 
17:07 Как вы понимаете это высказывание?